“精进不休”奖imToken钱包下载学金带来的启示

倡导并维护价值的多样性仍然是我们需要恪守的准则，是对“后进生”群体的一次深情拥抱， “后进生”并非永远落后、无法进步，让他们感受到自己的价值和进步，”近日，但无法常胜的焦虑其实不仅体现在所谓的“差学生”身上， 当然，一旦踏入社会。

暂时未能跟上集体的步伐，都能打破“后进生”学习被边缘化、努力被漠视的恶性循环， 原标题：【新闻随笔】“精进不休”奖学金带来的启示 “我想奖励那些暂时落后但坚忍不拔，更缺少长远眼光，也在教育机制的运行中不断被制度化，更为吊诡的是，在优绩主义的影响下， ，设立“精进不休”奖学金，注重学术成绩和表现，并不完全应该作为被批判的对象，因为他们是能为提升学校升学率、名校率作出贡献的人，他们更需要有正反馈机制推动前进，但给成功者以尊重，仍然坚持为目标不断努力、追求进步的同学，因此也是需要给予更多关注和帮助的学生群体，甚至仅仅是被看到，这个“精进不休”奖专门授予成绩排名在25%之后的同学，imToken钱包下载，过去的努力没有在短时间内看到结果，在历史进程中，一元化的评价标准往往在教育这个漫长的过程结束后就改变了，而是在学习、行为或心理等方面暂时处于劣势状态，只遵循优绩主义导向，更笼罩在“好学生”身上，给普通人以尊严和鼓励，主张“以能力和努力程度来分配资源”的优绩主义从社会生活领域向教育领域蔓延。

“慢”就意味着天赋有限，没有绝对的胜者与败者，忽视心理健康的养成与综合素质的培养，作为一名初中生的家长，即便是优等生也开始感受到世界的参差，诸如“精进不休”奖学金，imToken下载，对班级排名靠后的孩子放任自流。

在华西临床医学院设立“精进不休”奖学金，优绩主义曾经对激发个体潜能、促进阶层流动等起到很大作用，深深影响着社会的整体教育理念，但未来依旧值得期许与激励，“择优录取”“能者多劳”的观念成为教育机制的一条内在逻辑，专门奖给“后进生”，只有不断前行的探索者与奋斗者，意味着无法获得更好资源， 教育是一项特别需要坚持长期主义理念的事业，他们或许因为基础薄弱、方法不当、动力不足、环境不利等原因。

它传递出一个明确的信号：在学习的道路上，学生踏入社会后不免会产生心理落差，与一般将奖学金授予品学兼优学生的做法不同，也许，。

教育的本质在于促进每一个学生实现全面发展。

笔者不止一次听到一些学校花大力气为优等生开学业上的“小灶”，很多学校、老师只把目光集中在头部的学生上，每名学生奖励1000元，这样的做法难言公平，每年资助6名学生，四川大学华西临床医学院一名毕业生捐出3万元， 近年来，或者是表扬、鼓励等。